本校以兒童為本,採用螺旋式編排,以繪本、生活主題及通識學習為重點,讓幼兒藉自由遊戲、戶外參觀、探訪、科學實驗、戲劇及故事表演等多元模式,從探索體驗中建構知識,從而增加幼兒的學習經驗,培養幼兒獨立思考及解難的能力。
本校聘有外藉教師及普通話專科教師教授幼兒英語及普通話,透過閱讀不同的英文及普通話圖書,並設計多樣化的教學活動,從而培養幼兒學習語文的興趣。
教師與幼兒一同閱讀繪本,並以繪本的內容設計出不同的教學遊戲,透過生動有趣的教學方法,帶領孩子投入繪本中的角色,了解不同角色的所思所想,從而產生同理心,發展情感教育;並且促進孩子的語文能力,啟發他們的創意思維,從而發展不同的共通能力。